Reka Bentuk Resos dan Reka Bentuk Pentaksiran dan Penilaian: August 2012

Thursday, August 9, 2012

Anda memilih buku atau e-buku?

Sumber : http://www.youtube.com/watch?v=bTINnbq7oG4

Isu Harga e-book?

Sumber : http://www.youtube.com/watch?v=v39Nluw1Uhc

Tuesday, August 7, 2012

Smart Kiosk pemudah murid kuasai pembelajaran

Pencipta Smart Kiosk, Mohd Solleh Halim Mohd Sokhi (kanan) mempamerkan hasil inovasinya kepada murid yang mengunjungi Festival Hari Guru 2012 di Kuala Kangsar, Perak, baru-baru ini.

INOVASI Guru Jurulatih Utama Prasekolah Negeri Selangor, Mohd Solleh Halim Mohd Sokhi mencipta Smart Kiosk ala permainan pondok-pondok telah berjaya menarik minat murid untuk belajar serta membolehkan mereka menguasai sesuatu standard pembelajaran dengan lebih mudah dan cepat.

Menurut beliau, Smart Kiosk ini berfungsi sebagai bahan pembelajaran yang menarik dan memudahkan murid prasekolah memahami sesuatu konsep berpandukan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK).

"Ia menjadi bahan bantu mengajar yang paling praktikal kerana Smart Kiosk dapat dikaitkan dengan semua tunjang dan sebahagian besar standard pembelajaran dalam KSPK," jelasnya ketika ditemui di Festival Hari Guru 2012 di Kuala Kangsar, Perak baru-baru ini.

Empat fungsi utama Smart Kiosk ialah Mari Membaca, Mari Mengira, Mari Menulis dan Mini Pusat Pembelajaran.

Setiap bahagian pada Smart Kiosk mempunyai fungsi dan peranannya yang tersendiri dalam membantu proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) dan dapat diaplikasikan sepenuhnya dalam semua subjek seawal murid prasekolah hadir sehingga mereka pulang.

"Kiosk ini diilhamkan atas rasa perlunya ada pentas mini untuk menjadikan sesuatu persembahan bercerita lebih menarik dan diikuti dengan persembahan puppet.

"Dengan wujudnya bahan seperti itu akan membuatkan murid prasekolah lebih berminat untuk mengikuti sesi tersebut dan murid juga akan mudah memahami sesuatu cerita yang disampaikan," jelasnya.

Smart Kiosk yang digunakan di Sekolah Kebangsaan (SK) Parit Serong, Tanjong Karang, Selangor ini menerapkan konsep belajar secara hands on dan belajar melalui bermain.

"Murid dapat melibatkan diri secara aktif dan pembelajaran yang berpusatkan murid ini turut dapat memupuk nilai-nilai murni melalui aktiviti kumpulan yang dijalankan," katanya.

Mohd Solleh Halim memberitahu, kebanyakan murid prasekolah terutamanya murid yang tinggal di desa mempunyai minat yang kurang terhadap semua subjek melainkan ada sesuatu yang luar biasa dan lain daripada yang lain semasa sesi P&P.

"Dengan adanya bahan ini, pembelajaran di prasekolah adalah sesuatu yang menyeronokkan," ujarnya.

Maklum balas daripada guru-guru prasekolah daerah Kuala Selangor mengenai Smart Kiosk amat menggalakkan.

Justeru, ujarnya, ia memberi semangat serta sumber inspirasi untuk menjadikan bahan ini lebih baik dan berkesan serta dapat dimanfaatkan sepenuhnya oleh semua guru prasekolah khususnya dan juga kepada guru-guru lain.

Sumber : Arkib 21 Mei 2012 http://www.utusan.com.my

Nota Reka Bentuk Pentaksiran dan Penilaian

Seterusnya, saya ada dua soalan yang hendak diajukan kepada sahabat-sahabat....
1. Adakah murid kita belajar apa yang diajar?
2. Adakah pengajaran yang dijalankan oleh kita berkesan?
Adakah anda sudah mendapat jawapan?
Kedua-dua persoalan di atas akan mendapat jawapan apabila seorang guru melakukan pentaksiran dan penilaian pengajarannya di dalam bilik darjah. Maka, melalui pentaksiran dan penilaian, seseorang guru akan mengetahui sejauh mana maklumat dan input yang telah diterima dan difahami oleh murid-murid serta guru dapat mengetahui keberkesanan pengajaran yang telah dilakukan. Sahabat boleh mendapatkan maklumat lanjut mengenai tajuk ini dengan melihat pautan di bawah. Sila klik ye --->
1. http://www.scribd.com/doc/65691755/Reka-Bentuk-Pentaksiran-Dan-Penilaian
2. http://blogcikgumazlan.blogspot.com/2012/03/xi-pentaksiran-dan-penilaian-kurikulum.html

Nota e-buku

Sebentar tadi, kita sudah mengetahui maklumat e-portfolio. Sekarang kita akan melihat pula maklumat mengenai e-buku. Sahabat boleh klik pautan di bawah untuk mendapatkan maklumat mengenai e-buku. Selamat membaca :)
Sila klik
1. http://ms.wikipedia.org/wiki/E-buku
2. http://aziman.salamsentosa.com/?p=137

Nota e-portfolio

E-portfolio merupakan salah satu reka bentuk resos yang bersumberkan teknologi. E-portfolio adalah satu alat interaktif dinamik yang memuatkan pengumpulan bahan pembelajaran pelajar, artifak, catatan interaksi antara guru dengan pelajar serta pelajar lain. Sejauh mana perkembangan pembelajaran pelajar sepanjang proses pembelajaran termuat dalam e-portfolio. Hal ini akan memudahkan guru memantau dan membimbing pelajar mengikut keperluan. Jika, sahabat masih kurang faham dengan tajuk ini, sahabat boleh melayari pautan di bawah ini bagi mendapatkan maklumat yang lebih mendalam. Selamat menimba ilmu :)
Sila klik
1. http://eportfolio.sfsu.edu/
2. http://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_portfolio
3. http://academic.regis.edu/LAAP/eportfolio/basics_what.htm